الميزة التنافسية يمتلك برنامج الصحافة بقسم الإعلام التربوي مجموعة من المميزات التنافسية التي تعزز من قدرته على المنافسة مع البرامج المناظرة، وتتمثل أبرز هذه المميزات فيما يلي أولًا. الارتباط الفريد بين الإعلام والتربية يتميز البرنامج بدمج البعد الإعلامي بالبعد التربوي، حيث يخرج خريجًا مؤهلًا للعمل في المؤسسات الإعلامية، وفي الوقت نفسه يمتلك وعيًا تربويًا يمكنه من أداء أدوار تثقيفية وتعليمية ومجتمعية يسهم هذا التكامل في تلبية احتياجات سوق العمل في المجالات الإعلامية والتعليمية على حد سواء ثانيًا. توظيف التكنولوجيا الحديثة يعتمد البرنامج على مقررات حديثة تراعي التطورات في مجالات الإعلام الرقمي، الصحافة الإلكترونية، تحليل البيانات، والذكاء الاصطناعي في الإعلام يتيح للطلاب التدريب على أدوات رقمية متقدمة تسهم في رفع كفاءتهم المهنية بما يواكب متطلبات السوق الإعلامي المتغير ثالثًا. الجانب التطبيقي والمهني ينتج القسم مطبوعات صحفية تتيح فرصة للتدريب على مختلف الفنون التحريرية الصحفية والإعلامية يركز البرنامج على التدريب العملي والميداني من خلال المؤسسات التربوية ينظم البرنامج ندوات ولقاءات بعدد من الكوادر الصحفية والإعلامية بهدف صقل مهارات الطلاب وربطهم بالجانب العملي من خلال الاحتكاك بالمهنيين والمتخصصين في المجال رابعًا. إعداد خريج متعدد المهارات يخرج البرنامج كوادر إعلامية تربوية قادرة على ممارسة العمل الصحفي بمختلف أشكاله (التحرير، التحقيقات، الصحافة الرقمية) يتميز الخريج بالقدرة على التفكير النقدي والتحقق من الأخبار (Fact-checking) ومهارات إنتاج المحتوى الرقمي خامسًا. الأثر المجتمعي يساهم البرنامج في خدمة المجتمع من خلال مشروعات إعلامية وتوعوية تستهدف المدارس والبيئة المحلية يعمل على رفع مستوى الثقافة الإعلامية والنقدية لدى الجمهور، بما يعزز مناخ الوعي المجتمعي والتربوي